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Art des Inhalts Rezension
Titel Arnold J. Heidenheimer: Disparate ladders. Why school and university policies differ in Germany, Japan, and Switzerland. New Brunswick/London: Transaction Publishers 1997. [Rezension]
Person(en) Roeder, Peter Martin (Verfasser)
Verlag Weinheim : Beltz
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 1998
Umfang/Format Online-Ressource (PDF)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-110644
URL http://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=11064 (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Zeitschrift für Pädagogik 44 (1998) 3, S. 439-444
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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