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Link zu diesem Datensatz
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https://d-nb.info/1062702069
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Titel
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Peer Tutoring mit nicht-muttersprachlichen Studierenden am Schreibzentrum der Europa-Universität Viadrina: Eine qualitative Untersuchung auf der Basis von Beratungsprotokollen / Anja Voigt
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Person(en)
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Voigt, Anja (Verfasser)
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Verlag
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Frankfurt (Oder) : Europa-Universität Viadrina Frankfurt
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Zeitliche Einordnung
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Erscheinungsdatum: 2011
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Umfang/Format
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Online-Ressource
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Hochschulschrift
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Zugl.: Frankfurt (Oder), Europa-Universität Viadrina Frankfurt, Bachelorarbeit
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Persistent Identifier
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URN: urn:nbn:de:kobv:521-opus-485
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URL
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https://opus4.kobv.de/opus4-euv/frontdoor/index/index/docId/46 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
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Sprache(n)
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Deutsch (ger)
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Beziehungen
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Schreiben im Zentrum, Schriftenreihe zur Schreibzentrumsforschung ; 2
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Schlagwörter
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Schreiben müssen ; Schreiben ; Kollaboratives Schreiben ; Kreatives Schreiben ; Qualitative Inhaltsanalyse ; Frankfurt <Oder> / Universität <Europ
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Sachgruppe(n)
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800 Literatur, Rhetorik, Literaturwissenschaft
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