Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1266772723 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Deutschunterricht im Vorbereitungsdienst adaptiv planen : eine empirische Studie zum Stellenwert von Diagnostik und Differenzierung in schriftlichen Unterrichtsplanungen / Ilka Tabea Fladung |
Person(en) | Fladung, Ilka (Verfasser) |
Organisation(en) | Waxmann Verlag (Verlag) |
Werk(e) | Adaptive Unterrichtsplanung im Fach Deutsch |
Verlag | Münster : Waxmann |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
Umfang/Format | 346 Seiten : Diagramme ; 24 cm, 655 g |
Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Fladung, Ilka: Deutschunterricht im Vorbereitungsdienst adaptiv planen |
Hochschulschrift | Dissertation, Universität Duisburg-Essen, 2021 |
ISBN/Einband/Preis |
978-3-8309-4616-8 Broschur : EUR 44.90 (DE) 3-8309-4616-3 |
EAN | 9783830946168 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Beziehungen | Internationale Hochschulschriften ; 704 |
Schlagwörter | Deutschunterricht ; Sekundarstufe ; Unterrichtsplanung ; Vorbereitungsdienst |
DDC-Notation | 430.712 [DDC23ger] |
Sachgruppe(n) | 430 Deutsch ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
Frankfurt |
Signatur: 2022 A 35757 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 2024 A 1720 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |