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Titel Diagrammverstehen in der Biologie – Förderung des Diagrammverstehens durch Anregung zur Bildung translationaler Kohärenz / Lars Jahnke ; Betreuer: Marcus Hammann
Person(en) Jahnke, Lars (Verfasser)
Hammann, Marcus (Akademischer Betreuer)
Verlag Münster : Universitäts- und Landesbibliothek Münster
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2021
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Hochschulschrift Dissertation, Universität Münster, 2020
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:hbz:6-68069422918
URL http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:6-68069422918 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Diagramm* ; Förderung* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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