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Titel Familienorientierung in der Frühförderung: Wie kann es Frühförderfachkräften während der Pandemie gelingen, Beziehungsarbeit zu leisten? / Jasmin Ollik ; Gutachter: Liane Simon, Melanie Babst
Person(en) Ollik, Jasmin (Verfasser)
Simon, Liane (Gutachter)
Babst, Melanie (Gutachter)
Verlag Hamburg : MSH Medical School Hamburg
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2022
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Hochschulschrift Bachelorarbeit, Hamburg, MSH Medical School Hamburg, 2022
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:gbv:2915-opus-1229
URL https://opus.bsz-bw.de/msh/frontdoor/index/index/docId/122 (Verlag)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Frühförderung ; Pädagogik ; Beziehung ; COVID-19 / Pandemie ; Fachkraft
Frühförderung* ; COVID-19* ; Pandemie* ; Entwicklungsstörung* ; Deutschland* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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