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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Lesen durch Schreiben in offenen Lernsituationen : eine qualitative Fallstudie in Hamburger ersten Klassen zum Konzept "Lesen durch Schreiben" von Jürgen Reichen / Markus Peschel
Person(en) Peschel, Markus (Verfasser)
Verlag Berlin : wvb, Wiss. Verl. Berlin
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2004
Umfang/Format 319 S. : graph. Darst. ; 21 cm, 440 gr.
Hochschulschrift Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2003
ISBN/Einband/Preis 978-3-936846-86-7 kart. : EUR 19.80
3-936846-86-3 kart. : EUR 19.80
EAN 9783936846867
Schlagwörter Schreibenlernen ; Erstleseunterricht ; Schülerorientierter Unterricht ; Selbstgesteuertes Lernen
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 2004 A 32251
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2004 A 32131
Bereitstellung in Leipzig




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