Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1003869467 |
| Art des Inhalts | Konferenzschrift, 2009, Hildesheim |
| Titel | Zwischen Fachdidaktik und Stufendidaktik : Perspektiven für die Grundschulpädagogik |
| Verlag | Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2010 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Zwischen Fachdidaktik und Stufendidaktik |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:1111-20100627446 DOI: 10.1007/978-3-531-92475-5 |
| URL | https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-531-92475-5 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-531-92475-5 |
| EAN | 9783531924755 |
| Anmerkungen | Lizenzpflichtig |
| Schlagwörter | Grundschulpädagogik ; Kongress ; Hildesheim <2009> |
| DDC-Notation | 372.01 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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