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Titel Einleitung in den Themenschwerpunkt „Diagnostik und (Grund‑)Bildung“ der Zeitschrift für Grundschulforschung / von Christoph Schiefele, Christine Streit, Tanja Sturm
Person(en) Schiefele, Christoph (Verfasser)
Streit, Christine (Verfasser)
Sturm, Tanja (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format 1 Online-Ressource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2508212200435.301346742504
DOI: 10.1007/s42278-025-00228-6
URL https://doi.org/10.1007/s42278-025-00228-6
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2025
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Enthalten in: Zeitschrift für Grundschulforschung (Bd. 18, 13.3.2025, Nr. 1, date:3.2025: 1-16)
Schlagwörter Pädagogische Diagnostik* ; Grundschule* ; Grundschulpädagogik* ; Mathematikunterricht* ; Deutschunterricht* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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