Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1344460186 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Übergangsprozesse von Kindern mit Behinderungen aus integrativen Kindertageseinrichtungen in Grundschulen : Analyseergebnisse einer qualitativen und multiperspektivischen Längsschnittuntersuchung / Janina von Niebelschütz |
| Person(en) | Niebelschütz, Janina L. von (Verfasser) |
| Werk(e) | Normalitätserwartungen und Flexibilisierungsbereitschaft: Übergangsprozesse von Kindern mit Behinderungen aus integrativen Kindertageseinrichtungen in Grundschulen |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | Leverkusen : Budrich Academic Press |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 270 Seiten (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Niebelschütz, Janina L. von: Übergangsprozesse von Kindern mit Behinderungen aus integrativen Kindertageseinrichtungen in Grundschulen |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2410100259156.924634399421 |
| URL | https://budrich.de/ (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-96665-911-6 |
| Bestellnummer(n) | Bestellnummer: 13455 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Kindertagesstätte ; Vorschulerziehung ; Inklusive Pädagogik ; Kind ; Behinderung ; Einschulung ; Eltern |
| DDC-Notation | 371.252 [DDC23ger]; 371.90472 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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