Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1171842422 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Praktiken und Subjektivierung im Musikunterricht : zur musikpädagogischen Relevanz praktiken- und subjekttheoretischer Ansätze / Samuel Campos |
Person(en) | Campos, Samuel (Verfasser) |
Organisation(en) | Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag) |
Verlag | Wiesbaden, Germany : Springer VS |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2019] |
Umfang/Format | ix, 254 Seiten ; 21 cm, 356 g |
Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Campos, Samuel: Praktiken und Subjektivierung im Musikunterricht |
Hochschulschrift | Dissertation, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, 2018 |
ISBN/Einband/Preis |
978-3-658-24739-3 Broschur : EUR 49.99 (DE), EUR 51.39 (AT), CHF 55.50 (freier Preis) 3-658-24739-8 |
Bestellnummer(n) | Bestellnummer: 978-3-658-24739-3 |
EAN | 9783658247393 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Beziehungen | Research |
Schlagwörter | Musikerziehung ; Praxis ; Poststrukturalismus |
DDC-Notation | 780.712 [DDC23ger] |
Sachgruppe(n) | 780 Musik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Weiterführende Informationen |
Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
Frankfurt |
Signatur: 2019 A 42897 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 2019 A 22369 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
