Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1014220947 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Erfassung und Förderung metakognitiver und motivationaler Fähigkeiten : ein halbstandardisiertes Lerntagebuch für Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund / Tanja Ehmann |
| Person(en) | Ehmann, Tanja (Verfasser) |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2008 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (PDF) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Erfassung und Förderung metakognitiver und motivationaler Fähigkeiten |
| Hochschulschrift | Potsdam, Univ., Diss., 2009 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:kobv:517-opus-51227 |
| URL | http://opus.kobv.de/ubp/volltexte/2011/5122/ (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| DDC-Notation | 371.394308691 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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