Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: "Verhalten"
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1290565945 |
| Titel | Nonverbale Elemente im Fremdsprachenunterricht: Eine quantitative Studie zum emblembezogenen Wissen angehender Französischlehrkräfte / Clémentine Abel |
| Person(en) | Abel, Clémentine (Verfasser) |
| Verlag | Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2023 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:tuda-tuprints-130717 DOI: 10.26083/tuprints-00013071 |
| URL | http://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/13071/ (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 23, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545 |
| Schlagwörter | Französischunterricht ; Nichtverbale Kommunikation ; Gestik ; Französischlehrer |
| DDC-Notation | 418.0071 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
| Sachgruppe(n) | 440 Französisch, romanische Sprachen allgemein ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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