Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/125707752X |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Of teenage owls and early school : longitudinal effects of delayed and flexible school start times on sleep, psychological benefits, and academic performance / Anna Magdalena Biller ; Betreuer: Till Roenneberg |
| Person(en) |
Biller, Anna Magdalena (Verfasser) Roenneberg, Till (Akademischer Betreuer) |
| Verlag | München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2021 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Hochschulschrift | Dissertation, München, Ludwig-Maximilians-Universität, 2021 |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:bvb:19-279247 DOI: 10.5282/edoc.27924 |
| URL | https://edoc.ub.uni-muenchen.de/27924/ (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Schlagwörter | Erde* ; Performance* ; Owls* (*maschinell ermittelt) |
| DDC-Notation | 612 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
| Sachgruppe(n) | 610 Medizin, Gesundheit |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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