Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1138829684 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Domänenspezifik und Interdisziplinarität - Lernen im Fach und Fächerverbund am Beispiel Technischer Bildung / Thomas Rajh ; Gutachter: Wilfried Schlagenhauf, Thomas Martin Buck ; Wilfried Schlagenhauf, Thomas Martin Buck |
| Person(en) |
Rajh, Thomas (Verfasser) Schlagenhauf, Wilfried (Akademischer Betreuer, Gutachter) Buck, Thomas Martin (Akademischer Betreuer) |
| Verlag | Freiburg : Pädagogische Hochschule Freiburg |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2017 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Hochschulschrift | Dissertation, Freiburg, Pädagogische Hochschule Freiburg, 2017 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:bsz:frei129-opus4-6837 |
| URL | https://phfr.bsz-bw.de/frontdoor/index/index/docId/683 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Technische Bildung ; Interdisziplinarität ; Lernen ; Fachdidaktik |
| DDC-Notation | 370.1 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 620 Ingenieurwissenschaften und Maschinenbau |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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