Fachliche Publikationskulturen und Open Access. Fächerübergreifende Entwicklungstendenzen und Spezifika der Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung.

Bambey, Doris

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Link zu diesem Datensatz	https://d-nb.info/1112333061
Art des Inhalts	Hochschulschrift
Titel	Fachliche Publikationskulturen und Open Access. Fächerübergreifende Entwicklungstendenzen und Spezifika der Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung. / Doris Bambey. Betreuer: Rudi Schmiede ; Andrea Rapp
Person(en)	Bambey, Doris (Verfasser) Schmiede, Rudi (Akademischer Betreuer) Rapp, Andrea (Akademischer Betreuer)
Verlag	Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Zeitliche Einordnung	Erscheinungsdatum: 2016
Umfang/Format	Online-Ressource
Andere Ausgabe(n)	Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Bambey, Doris: Fachliche Publikationskulturen und Open Access
Hochschulschrift	Dissertation, Darmstadt, Technische Universität Darmstadt, 2016
Persistent Identifier	URN: urn:nbn:de:tuda-tuprints-56032
URL	http://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/5603/ (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n)	Deutsch (ger)
Schlagwörter	Open Access* ; Pädagogik* ; Bildungsforschung* (*maschinell ermittelt)
DDC-Notation	370.72 [DDC22ger]
Sachgruppe(n)	370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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