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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1018029311
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Rekonstruktiv-responsive Evaluation in der Praxis : Neue Perspektiven dokumentarischer Evaluationsforschung
Verlag Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2012
Umfang/Format Online-Ressource
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Engel, Juliane: Rekonstruktiv-responsive Evaluation in der Praxis
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:1111-201112145837
DOI: 10.1007/978-3-531-93343-6
URL https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-531-93343-6 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-531-93343-6
EAN 9783531933436
Anmerkungen Lizenzpflichtig
Schlagwörter Kindertagesstätte ; Übergang <Physik> ; Grundschule ; Evaluation
DDC-Notation 372 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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