Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1024161366 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Das Selbst- und Bildungsverständnis von Waldpädagogen : Eine Erhebung subjektiver Theorien in Anlehnung an das Modell „Inneres Team“ nach Schulz von Thun / Günter Dobler. Gutachter: Michael Suda ; Egon Gundermann. Betreuer: Michael Suda |
| Person(en) |
Dobler, Günter (Verfasser) Suda, Michael (Akademischer Betreuer) Gundermann, Egon (Akademischer Betreuer) |
| Verlag | München : Universitätsbibliothek der TU München |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2012 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Dobler, Günter: Das Selbst- und Bildungsverständnis von Waldpädagogen |
| Hochschulschrift | München, Technische Universität München, Diss., 2012 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:bvb:91-diss-20120508-1093546-1-3 |
| URL | http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:91-diss-20120508-1093546-1-3 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| DDC-Notation | 372.357 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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