Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: "Leipzig"
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1382772440 |
| Titel | Are adolescents more socially integrated in all-day schools than in half-day schools? / Julia Künstler-Sment, Aleksander Kocaj, Georg Lorenz, Malte Jansen |
| Person(en) |
Künstler-Sment, Julia (Verfasser) Kocaj, Aleksander (Verfasser) Lorenz, Georg (Verfasser) Jansen, Malte (Verfasser) |
| Verlag | Leipzig : Universitätsbibliothek Leipzig |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2025 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:bsz:15-qucosa2-1005642 |
| URL | (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Anmerkungen | In: Zeitschrift für Pädagogische Psychologie. 39(3),S. 209-220. ISSN: 1010-0652 |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |

