Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1355440750 |
Titel | Underrepresented minority faculty in the USA face a double standard in promotion and tenure decisions / by Theodore Masters-Waage, Christiane Spitzmueller, Ebenezer Edema-Sillo, Ally St. Aubin, Michelle Penn-Marshall, Erika Henderson, Peggy Lindner, Cynthia Werner, Tracey Rizzuto, Juan Madera |
Person(en) |
Masters-Waage, Theodore (Verfasser) Spitzmueller, Christiane (Verfasser) Edema-Sillo, Ebenezer (Verfasser) St. Aubin, Ally (Verfasser) Penn-Marshall, Michelle (Verfasser) Henderson, Erika (Verfasser) Lindner, Peggy (Verfasser) Werner, Cynthia (Verfasser) Rizzuto, Tracey (Verfasser) Madera, Juan M. (Verfasser) |
Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
Umfang/Format | 1 Online-Ressource. |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2502052135376.605450355730 DOI: 10.1038/s41562-024-01977-7 |
URL | https://doi.org/10.1038/s41562-024-01977-7 |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
Sprache(n) | Englisch (eng) |
Beziehungen | Enthalten in: Nature human behaviour (Bd. 8, 4.10.2024, Nr. 11, date:11.2024: 2107-2118) |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
