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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1370553811 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Die Entwicklung des Faches Schulgartenunterricht in der SBZ und in der DDR. Eine historiografische Studie zur Schulgartenarbeit in ihrer Bedeutung für die polytechnische Bildung und Erziehung |
| Person(en) | Walther, Beate (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2025 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Hochschulschrift | Dissertation, Universität Vechta, 2024 |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-333365 DOI: 10.25656/01:33336 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=33336 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2025/33336/pdf/Walther_2025_Die_Entwicklung_des_Faches_Schulgartenunterricht.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Von der DDR-Heimatkunde zum Sachunterricht. Die Grundschule vor und nach 1989 |
| Anmerkungen | Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2025, 298 S. - (Von der DDR-Heimatkunde zum Sachunterricht. Die Grundschule vor und nach 1989) - (Dissertation, Universität Vechta, 2024). ISBN 978-3-7815-6179-3; 978-3-7815-2718-8 |
| Schlagwörter | Deutschland (DDR)* ; Deutschland (Gebiet unter Alliierter Besatzung, Sowjetische Zone)* ; Schulgarten* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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