Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1124679405 |
| Titel | Dokumentation der Erhebungsinstrumente der Projektphasen des BilWiss-Forschungsprogramms von 2009 bis 2016 : bildungswissenschaftliches Wissen und der Erwerb professioneller Kompetenz in der Lehramtsausbildung (BilWiss) ; die Bedeutung des bildungswissenschaftlichen Hochschulwissens für den Berufseinstieg von Lehrkräften (BilWiss-Beruf) / Mareike Kunter, Jürgen Baumert, Detlev Leutner, Ewald Terhart, Tina Seidel, Theresa Dicke, Doris Holzberger, Olga Kunina-Habenicht, Christina Linninger, Hendrik Lohse-Bossenz, Franziska Schulze-Stocker, Kathleen Stürmer |
| Person(en) |
Kunter, Mareike (Verfasser) Baumert, Jürgen (Verfasser) Leutner, Detlev (Verfasser) Terhart, Ewald (Verfasser) Seidel, Tina (Verfasser) Dicke, Theresa (Verfasser) Holzberger, Doris (Verfasser) Kunina-Habenicht, Olga (Verfasser) Linninger, Christina (Verfasser) Lohse-Bossenz, Hendrik (Verfasser) Schulze-Stocker, Franziska (Verfasser) Stürmer, Kathleen (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt am Main : Goethe-Universität - Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2017 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:hebis:30:3-428005 |
| URL | http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/frontdoor/index/index/docId/42800 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-00-055380-6 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Berufsanfang* ; Forschungsprogramm* ; Lehrer* ; Fachwissen* ; Projekt* ; Wissenserwerb* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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