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Titel Welche Bedeutung hat die Erfahrung für das Lernen und die Demokratie? : Eine Auseinandersetzung mit den reformpädagogischen Ansätzen von John Dewey und Hartmut von Hentig / Sandra Knierbein
Person(en) Knierbein, Sandra (Verfasser)
Ausgabe 1. Auflage, digitale Originalausgabe
Verlag München : GRIN Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2019
Umfang/Format Online-Ressource, 20 Seiten (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2019040507274634385337
URL https://www.grin.com/document/461171 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-668-91606-7
EAN 9783668916067
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
Schlagwörter Demokratie* ; Hentig, Hartmut von* ; Dewey, John* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 320 Politik

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