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Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1359755934
Titel Vielperspektivität in Lernwerkstätten – "Zur Sache" (reloaded)
Person(en) Fischer, Marie (Verfasser)
Kihm, Pascal (Verfasser)
Peschel, Markus (Verfasser)
Verlag Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2025
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-325301
DOI: 10.25656/01:32530
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=32530 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2025/32530/pdf/Fischer_et_al_2025_Vielperspektivitaet_in_Lernwerkstaetten.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Lernen und Studieren in Lernwerkstätten
Anmerkungen In: Longhino, Daniela [Hrsg.]; Frauscher, Eva [Hrsg.]; Imp, Christina [Hrsg.]; Stöckl, Claudia [Hrsg.]: Vernetzung in Hochschullernwerkstätten – einen Schritt weiter gehen. Bedingung, Mehrwert und Herausforderung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2025, S. 341-355. - (Lernen und Studieren in Lernwerkstätten). ISBN 978-3-7815-6147-2; 978-3-7815-2687-7
Schlagwörter Lernwerkstatt* ; Sachunterricht* ; Fachdidaktik* ; Schülerlabor* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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