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Titel Lernchancen religiöser Bildung: ein perspektivisches Resümee / Elisabeth Naurath ; Herausgeber: Rudolf Englert, Helga Kohler-Spiegel, Norbert Mette, Elisabeth Naurath, Friedrich Schweitzer
Person(en) Naurath, Elisabeth (Verfasser)
Englert, Rudolf (Herausgeber)
Kohler-Spiegel, Helga (Herausgeber)
Mette, Norbert (Herausgeber)
Naurath, Elisabeth (Herausgeber)
Schweitzer, Friedrich (Herausgeber)
Verlag Augsburg : Universität Augsburg - Neukirchen-Vluyn : Neukirchener Theologie
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2011
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bvb:384-opus4-583827
URL https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/58382 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Jahrbuch der Religionspädagogik ; 27
Neukirchener Theologie
Anmerkungen In: Was sollen Kinder und Jugendliche im Religionsunterricht lernen?, S. 217-233
Schlagwörter Religionsunterricht ; Bildungsstandard ; Lehrplan ; Lernziel ; Aufsatzsammlung
Religionsunterricht* ; Lernen* ; Lehrplan* ; Lernziel* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 230 Theologie, Christentum

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