Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: "137171501"
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1280682493 |
| Titel | High-achieving ninth grade students’ self-reported strategy use and its relation to strategic reading behavior / by Nora Neuenhaus, Felix Benjamin Grobe, Cornelia Schoor, Cordula Artelt |
| Person(en) |
Neuenhaus, Nora (Verfasser) Grobe, Felix Benjamin (Verfasser) Schoor, Cornelia (Verfasser) Artelt, Cordula (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | Online-Ressource : online resource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2023021021175320476846 DOI: 10.1007/s10212-022-00659-0 |
| URL | https://doi.org/10.1007/s10212-022-00659-0 (Open Access) |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
| DDC-Notation | 158.1 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: European journal of psychology of education (1.12.2022: 1-21) |
| Sachgruppe(n) | 150 Psychologie |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |

