Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1336738766 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Perceptions of teachers on the change in schooling : an empirical case study of Rwanda / Charles Gahutu |
Person(en) | Gahutu, Charles (Verfasser) |
Organisation(en) | University of Bamberg Press (Verlag) |
Verlag | Bamberg : University of Bamberg Press |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
Umfang/Format | 295 Seiten ; 21 cm, 390 g |
Hochschulschrift | Dissertation, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2023 |
ISBN/Einband/Preis |
978-3-98989-004-6 Broschur : EUR 21.00 (DE), EUR 21.60 (AT) 3-98989-004-2 |
EAN | 9783989890046 |
Sprache(n) | Englisch (eng) |
Beziehungen | Regards croisés Afrique-Europe / Cahiers supplementaires ; volume 7 |
Schlagwörter | Ruanda ; Schulentwicklung ; Lehrer |
DDC-Notation | 371.00967571 [DDC23ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
Frankfurt |
Signatur: 2025 AA 47046
Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 2024 AA 51138
Bereitstellung in Leipzig |
