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Titel How popular musicians learn in the postdigital age. Ergebnisse einer Studie zur Soziomaterialität des Songwritings von Bands in informellen Kontexten : How popular musicians learn in the postdigital age. Results of a study on the sociomateriality of bands' songwriting in informal contexts
Person(en) Godau, Marc (Verfasser)
Verlag Münster ; New York : Waxmann
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2019
Umfang/Format Online-Ressource (PDF)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-207042
URL //www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=20704 (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Weidner, Verena [Hrsg.]; Rolle, Christian [Hrsg.]: Praxen und Diskurse aus Sicht musikpädagogischer Forschung. Münster ; New York : Waxmann 2019, S. 51-67. - (Musikpädagogische Forschung; 40). - ISBN 978-3-8309-4048-7; 978-3-8309-9048-2
Schlagwörter Musikgruppe ; Musikerziehung ; Songwriting ; Materialität ; Geschichte 2000-2019
DDC-Notation 781.3071 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 780 Musik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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