Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1326777912 |
Titel | Didaktische Metadaten in OER- und Lehrportalen : Von der Prämisse pädagogischer Neutralität zur Stärkung einer offenen Lehrpraxis / Klaus Wannemacher, Alena Kaemena ; HIS-Institut für Hochschulentwicklung e. V. (HIS-HE), Stiftung Innovation in der Hochschullehre, KNOER (Kooperationsnetzwerks OER-förderliche Infrastrukturen und -Dienste), Landesportals ORCA.nrw, Virtueller Campus Rheinland-Pfalz |
Person(en) |
Wannemacher, Klaus (Verfasser) Kaemena, Alena (Verfasser) |
Organisation(en) |
HIS-Institut für Hochschulentwicklung e. V. (HIS-HE) Stiftung Innovation in der Hochschullehre KNOER (Kooperationsnetzwerks OER-förderliche Infrastrukturen und -Dienste) Landesportals ORCA.nrw Virtueller Campus Rheinland-Pfalz KNOER (Kooperationsnetzwerks OER-förderliche Infrastrukturen und -Dienste) Landesportals ORCA.nrw Virtueller Campus Rheinland-Pfalz |
Verlag | Hannover : HIS-Institut für Hochschulentwicklung e. V. |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2404201018496.189876022277 |
URL | https://medien.his-he.de/fileadmin/user_upload/Publikationen/Forum_Hochschulentwicklung/HIS-HE-Forum_Didaktische_Metadaten_in_OER-_und_Lehrportalen.pdf (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
ISBN/Einband/Preis | 978-3-948388-36-2 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Beziehungen | - ; HIS-HE:Forum |
Schlagwörter | Hochschuldidaktik* ; Didaktik* ; E-Learning* ; Metadaten* ; Lehrer* (*maschinell ermittelt) |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |