Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1197067833 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Digitalisierung und didaktische Veränderungen : Entwicklung eines analytischen Rahmenmodells zur Identifikation der Auswirkungen von Digitalisierung auf Lehr-/Lernprozesse und Untersuchung der Veränderungen am Beispiel der FernUniversität in Hagen / Christina Gloerfeld |
Person(en) | Gloerfeld, Christina (Verfasser) |
Verlag | Hagen |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: Juni 2019 |
Umfang/Format | 340 Seiten : Diagramme ; 31 cm |
Hochschulschrift | Dissertation, FernUniversität in Hagen, 2019 |
ISBN/Einband/Preis | Festeinband |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Schlagwörter | Lehren* ; Lernen* ; FernUniversität in Hagen* ; Digitalisierung* ; Kommunikative Didaktik* (*maschinell ermittelt) |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
Frankfurt |
Signatur: 2019 B 21133
Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 2019 B 34895
Bereitstellung in Leipzig |