Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1350279366 |
| Titel | Die Bildung für nachhaltige Entwicklung im Lehramtsstudium des Faches Sachunterricht : Eine Analyse von Modulkatalogen deutscher Universitäten und Pädagogischer Hochschulen / Katja Dorothée Würfl ; Herausgeber: Julius Erdmann, Björn Egbert |
| Person(en) |
Würfl, Katja Dorothée (Verfasser) Erdmann, Julius (Herausgeber) Egbert, Björn (Herausgeber) |
| Organisation(en) | Universitätsverlag Potsdam (Verlag) |
| Verlag | Potsdam : Universität Potsdam - Potsdam : Universitätsverlag Potsdam |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Erdmann, Julius: Bildung für Nachhaltige Entwicklung im Sachunterricht |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:kobv:517-opus4-667268 DOI: 10.25932/publishup-66726 |
| URL | https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/66726 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | In: Bildung für Nachhaltige Entwicklung im Sachunterricht: Kompetenzerwerb, Transfer und das Theorie-Praxis-Verhältnis, 5, S. 45-60 |
| Schlagwörter | Sachunterricht* ; Bildung für nachhaltige Entwicklung* ; Lehramtsstudium* ; Nachhaltigkeit* ; Hochschule* ; Deutschland* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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