Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1042408386 |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | Language Awareness in Teacher Education : Cultural-Political and Social-Educational Perspectives |
| Person(en) |
Breidbach, Stephan (Herausgeber) Young, Andrea (Herausgeber) Elsner, Daniela (Herausgeber) |
| Verlag | Frankfurt : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2011 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: . - 261464 Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 3-631-61464-0 Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-3-631-61464-8 Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-3-631-61464-8 Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Language awareness in teacher education |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2013093015061 |
| URL | http://www.peterlang.com/?261464E (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-653-00669-8 |
| EAN | 9783653006698 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht ; 13 |
| Anmerkungen | Lizenzpflichtig |
| Schlagwörter | Fremdsprachenunterricht ; Mehrsprachigkeit ; Interkulturalität ; Multikulturelle Gesellschaft ; Fremdverstehen ; Sprachbewusstsein ; Aufsatzsammlung |
| DDC-Notation | 404.2 [DDC22ger]; 418.0071 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 400 Sprache, Linguistik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltsverzeichnis Einführung/Vorwort |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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