Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=374.9*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/105818993X |
| Titel | Les nouveaux dans les écoles : comment aborder des situations de plus en plus complexes? / Marie J. Myers |
| Person(en) | Myers, Marie J. (Verfasser) |
| Verlag | Berlin : Frank & Timme |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2014 |
| Umfang/Format | 167 S. ; 21 cm |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Les nouveaux dans les écoles – Comment aborder des situations de plus en plus complexes ? |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-7329-0100-5 kart. : EUR 29.80 (DE), EUR 29.80 (AT), sfr 44.70 (freier Pr.) 3-7329-0100-9 |
| EAN | 9783732901005 |
| Sprache(n) | Französisch (fre) |
| Beziehungen | Pädagogik ; Bd. 9 |
| Anmerkungen | Literaturangaben |
| Schlagwörter | Kanada ; Multikulturelle Gesellschaft ; Erwachsenenbildung ; Schulpolitik |
| DDC-Notation | 374.971 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2014 A 85429 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2015 A 19418 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
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