Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=42*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/988471329 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Writing, revision and the role of focused feedback : a study in the development of writing skills in the EFL classroom / von Alexia Giannakopoulou |
| Person(en) | Giannakopoulou, Alexia (Verfasser) |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2008] |
| Umfang/Format | Online-Ressource, ca. 3,6 MB |
| Hochschulschrift | Koblenz, Landau (Pfalz), Univ., Campus Landau (Pfalz), Diss., 2008 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:hbz:lan1-2712 |
| URL | http://kola.opus.hbz-nrw.de/volltexte/2008/271/pdf/A._GIANNAKOPOULOU_2007.pdf (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Anmerkungen | Erscheinungsjahr an der Haupttitelstelle: 2007 |
| Schlagwörter | Schreiben ; Interaktion ; Verhandlung |
| DDC-Notation | 420.712 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 420 Englisch ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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