Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1194194559 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Argumentieren mit Peers : Erwerbsverläufe und -muster bei Kindergartenkindern / Birte Arendt |
| Person(en) | Arendt, Birte (Verfasser) |
| Organisation(en) | Stauffenburg Verlag (Verlag) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | Tübingen : Stauffenburg |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2019] |
| Umfang/Format | 446 Seiten : Illustrationen ; 24 cm |
| Hochschulschrift | Habilitationsschrift, Universität Greifswald, 2017 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-95809-531-1 Broschur : EUR 68.00 (DE), EUR 70.00 (AT) 3-95809-531-3 |
| EAN | 9783958095311 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Stauffenburg Linguistik ; Band 110 |
| Schlagwörter | Deutsch ; Vorschulkind ; Gesprächsführung ; Argumentation ; Spracherwerb |
| DDC-Notation | 430.19 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 430 Deutsch |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2020 A 24686
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2019 A 108202
Bereitstellung in Leipzig |
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