Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Neuigkeiten Donnerstag, 11. September 2025: Die Deutsche Nationalbibliothek öffnet wegen eines Beschäftigtentreffens an beiden Standorten erst um 15 Uhr. // Thursday, 11 September 2025: The German National Library will not open until 15:00 due to a staff meeting at both locations.
 
Neuigkeiten Vom 10. September 2025, 13 Uhr, bis 11. September 2025, 22 Uhr, kann es zu Einschränkungen bei der Bereitstellung von Medienwerken kommen. Wir informieren Sie per E-Mail über den aktuellen Stand Ihrer Bestellungen. // From 13:00 on 10 September 2025 until 22:00 on 11 September 2025, there may be restrictions on the provision of media works. We will inform you by email about the current status of your orders.
 
 

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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Schülerperspektiven auf die zeitliche Entwicklung der Naturwissenschaften. Theoretische Grundsatzüberlegungen und empirische Erkenntnisse
Person(en) Krüger, Janne (Verfasser)
Verlag Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2017
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Hochschulschrift Dissertation, Universität Hamburg, 2016
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-333736
DOI: 10.25656/01:33373
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=33373 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2025/33373/pdf/Krueger_2017_Massnahmen_zur_Unterstuetzung_kognitiver_und_metakognitiver_Prozesse.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Studien zum Physik- und Chemielernen ; 221
Anmerkungen Berlin : Logos Verlag 2017, 438 S. - (Studien zum Physik- und Chemielernen; 221) - (Dissertation, Universität Hamburg, 2016). ISBN 978-3-8325-4457-7
Schlagwörter Naturwissenschaften ; Geschichte ; Schüler ; Vorstellung ; Naturwissenschaftlicher Unterricht
DDC-Notation 507.12 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 500 Naturwissenschaften ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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