Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/127423283X |
Titel | Unsettling Research : Using Critical Praxis and Activism to Create Uncomfortable Spaces / Sherilyn Lennon |
Person(en) | Lennon, Sherilyn (Verfasser) |
Ausgabe | digitale Originalausgabe |
Verlag | New York : Peter Lang Verlag |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2014 |
Umfang/Format | Online-Ressource, XVI, 225 Seiten (pdf) |
Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: DOI: 10.3726/978-1-4539-1434-2 Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-1-4331-2625-3 Erscheint auch als: DOI: 10.3726/978-1-4539-1434-2 Erscheint auch als: ISBN: 978-1-4541-9544-3 Erscheint auch als: DOI: 10.3726/978-1-4539-1434-2 Erscheint auch als: ISBN: 978-1-4541-9543-6 |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2022113012490125152293 DOI: 10.3726/978-1-4539-1434-2 |
URL | https://www.peterlang.com/document/1051535 (Verlag) |
ISBN/Einband/Preis | 978-1-4539-1434-2 |
EAN | 9781453914342 |
Sprache(n) | Englisch (eng) |
Beziehungen | Critical Qualitative Research ; 14 |
Schlagwörter | Zentralaustralien ; Demokratische Erziehung ; Lehrerverhalten ; Sozialer Wandel ; Unterrichtsforschung |
DDC-Notation | 370.7209942 [DDC22ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
