Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=378.1*
Treffer 736 von 1393
|
|
| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1274233887 |
| Titel | The Discourse of Disability in Communication Education : Narrative-Based Research for Social Change |
| Person(en) |
Atay, Ahmet (Herausgeber) Ashlock, Mary Z. (Herausgeber) |
| Ausgabe | digitale Originalausgabe |
| Verlag | New York : Peter Lang Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2016 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, VI, 204 Seiten (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: DOI: 10.3726/978-1-4539-1734-3 Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-1-4331-2933-9 Erscheint auch als: DOI: 10.3726/978-1-4539-1734-3 Erscheint auch als: ISBN: 978-1-4541-9175-9 Erscheint auch als: DOI: 10.3726/978-1-4539-1734-3 Erscheint auch als: ISBN: 978-1-4541-9174-2 |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2022113012550465649170 DOI: 10.3726/978-1-4539-1734-3 |
| URL | https://www.peterlang.com/document/1051658 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-1-4539-1734-3 |
| EAN | 9781453917343 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Schlagwörter | USA ; Hochschule ; Inklusive Pädagogik ; Student ; Behinderung ; Chancengleichheit |
| DDC-Notation | 378.198270973 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
Treffer 736 von 1393
Administration
