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Art des Inhalts Aufsatzsammlung
Titel Diversitätssensible Lehrer*innenbildung: theoretische und praktische Erkundungen / Herausgeber: Sven Oleschko, Katharina Grannemann, Andrea Szukala
Person(en) Oleschko, Sven (Herausgeber)
Grannemann, Katharina (Herausgeber)
Szukala, Andrea (Herausgeber)
Verlag Augsburg : Universität Augsburg - Münster : Waxmann
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2022
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bvb:384-opus4-993563
DOI: 10.31244/9783830990710
URL https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/99356 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Lehrerbildung ; Professionalisierung ; Vielfalt ; Inklusive Pädagogik
DDC-Notation 370.711 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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