Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: stefan and wünsch
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1282053574 |
| Titel | The effect of an explicit and integrated dictionary awareness intervention program on dictionary use strategies / Zoe Gavriilidou, Evi Konstandinidou ; Herausgeber: Annette Klosa-Kückelhaus, Stefan Engelberg, Christine Möhrs, Petra Storjohann |
| Person(en) |
Gavriilidou, Zoe (Verfasser) Konstandinidou, Evi (Verfasser) Klosa-Kückelhaus, Annette (Herausgeber) Engelberg, Stefan (Herausgeber) Möhrs, Christine (Herausgeber) Storjohann, Petra (Herausgeber) |
| Verlag | Mannheim : IDS-Verlag - Mannheim : Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS) |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:bsz:mh39-112122 DOI: 10.14618/ids-pub-11212 |
| URL | https://ids-pub.bsz-bw.de/frontdoor/index/index/docId/11212 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Anmerkungen | In: Dictionaries and Society. Proceedings of the XX EURALEX International Congress, 12-16 July 2022, Mannheim, Germany. - Mannheim : IDS-Verlag, 2022, S. 471-479. - ISBN 978-3-937241-87-6 |
| Schlagwörter | Unterricht ; Wörterbuch ; Lexikographie ; Schule |
| DDC-Notation | 413.028 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
| Sachgruppe(n) | 400 Sprache, Linguistik |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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