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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1234631024
Titel Zusammenhänge erkennen, konzeptuelles Denken entwickeln : Konzept eines Lehr-Lern-Modells für den Sachunterricht
Person(en) Freytag, Eva (Verfasser)
Holl, Peter (Verfasser)
Schmölzer, Bernhard (Verfasser)
Glettler, Christiana (Verfasser)
Jarau, Stefan (Verfasser)
Luschin-Ebengreuth, Nora (Verfasser)
Thomas, Almut (Verfasser)
Karner, Klemens (Verfasser)
Umfang/Format Online-Ressource (pdf, 1,5 MB)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2021060219304628969192
DOI: 10.11576/pflb-4351
URL https://www.pflb-journal.de/index.php/pflb/article/view/4351/4260 (Open Access)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2021
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Enthalten in: PraxisForschungLehrer*innenBildung (Bd. 3, 07.05.2021, Nr. 1)

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