Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1011016796 |
| Titel | Das Lesetagebuch : intensiv lesen, produktiv schreiben, frei arbeiten ; Bestandsaufnahme und Neubestimmung einer Methode zur Auseinandersetzung mit Kinder- und Jugendbüchern im Deutschunterricht / von Ingrid Hintz |
| Person(en) | Hintz, Ingrid (Verfasser) |
| Ausgabe | 4., korr. Aufl. |
| Verlag | Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2011 |
| Umfang/Format | XIV, 305 S. : Ill., graph. Darst. ; 23 cm |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-8340-0871-8 kart. : EUR 19.80 (DE) (freier Pr.), sfr 34.60 (freier Pr.) |
| EAN | 9783834008718 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Deutschdidaktik aktuell ; Bd. 12 |
| Anmerkungen | Literaturangaben |
| Schlagwörter | Deutschunterricht ; Schuljahr 6-9 ; Jugendliteratur ; Rezension ; Tagebuch ; Handlungsorientierter Unterricht |
| DDC-Notation | 830.992830712 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 830 Deutsche Literatur ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2011 A 42023
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2011 A 50247
Bereitstellung in Leipzig |
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