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Titel E-Assessment in der Hochschulpraxis : Empfehlungen zur Verankerung von E-Assessments in NRW / Martin Berkemeier, Albert Bilo, Yvonne Fischer, Melissa Fortmann, Andreas Frommer, Marcel Graf-Schlattmann, Holger Gollan, Nina Hahne, Dieter Huth, Anna-Maria Kamin, Alain Michel Keller, Silke Kirberg, Kathrin Pahlke-Kullik, Berthold Stegemerten, Timon Tobias Temps, Isabell van Ackeren, Melanie Wilde, Burkhard Wrenger ; Herausgeber: Dorothee M. Meister, Gudrun Oevel
Person(en) Berkemeier, Martin (Verfasser)
Bilo, Albert (Verfasser)
Fischer, Yvonne (Verfasser)
Fortmann, Melissa (Verfasser)
Frommer, Andreas (Verfasser)
Graf-Schlattmann, Marcel (Verfasser)
Gollan, Holger (Verfasser)
Hahne, Nina (Verfasser)
Huth, Dieter (Verfasser)
Kamin, Anna-Maria (Verfasser)
Keller, Alain Michel (Verfasser)
Kirberg, Silke (Verfasser)
Pahlke-Kullik, Kathrin (Verfasser)
Stegemerten, Berthold (Verfasser)
Temps, Timon Tobias (Verfasser)
Ackeren-Mindl, Isabell van (Verfasser)
Wilde, Melanie (Verfasser)
Wrenger, Burkhard (Verfasser)
Meister, Dorothee M. (Herausgeber)
Oevel, Gudrun (Herausgeber)
Verlag Duisburg ; Essen : Universität Duisburg-Essen
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2017
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als: ISBN: 978-3-940402-14-1
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:hbz:464-20180103-142644-1
DOI: 10.17185/duepublico/44292
URL https://duepublico2.uni-due.de/receive/duepublico_mods_00044292 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
ISBN/Einband/Preis 978-3-940402-14-1
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Hochschulprüfung* ; E-Learning* ; Lernzielkontrolle* ; Leistungsmessung* ; Nordrhein-Westfalen* ; Prüfungsvorbereitung* ; Deutschland* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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