Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1009985914 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Feste als didaktischer Lerngegenstand im Englischunterricht der Grundschule : eine Untersuchung landeskundlicher und sprachlicher Aspekte in Englischlehrwerken der dritten und vierten Jahrgangsstufe / Theresa Staab-Schultes |
| Person(en) | Staab-Schultes, Theresa (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt, M. ; Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York, NY ; Oxford ; Wien : Lang |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2011 |
| Umfang/Format | 248 S. ; 22 cm |
| Hochschulschrift | Zugl.: Würzburg, Univ., Diss., 2009 |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-631-60554-7 Pp. : EUR 47.80 (DE), EUR 70.00 (AT, freier Pr.), EUR 49.20 (AT) |
| EAN | 9783631605547 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Anglo-amerikanische Studien ; Bd. 40 |
| Schlagwörter | Englischunterricht ; Schuljahr 3-4 ; Landeskunde ; Interkulturalität |
| DDC-Notation | 372.6521 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 420 Englisch |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2011 A 43506
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2011 A 55654
Bereitstellung in Leipzig |
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