Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Neuigkeiten Die Lesesäle für Geisteswissenschaften, Naturwissenschaften, der Alte Lesesaal Technik und der Anne-Frank-Shoah-Lesesaal in Leipzig schließen am 04.02.2026 wegen einer Veranstaltung bereits um 15 Uhr. Die weiteren Lesesäle sowie die Servicetheke sind zu den regulären Zeiten geöffnet. //
The humanities reading room, the natural science reading room, the old technology reading room and the reading room of the Anne-Frank-Shoah-Library will close at 15:00 on 4 February 2026 due to an event. The other reading rooms and the service desk will be open during regular hours.
 
 

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Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1355979080
Titel Die Umsetzung einer dekolonialen politischen Bildung im Unterricht : eine qualitative Untersuchung von Perspektiven und Erfahrungen von Politiklehrkräften der Sekundarstufe I und II / Vanessa Schmidt ; Gutachter: Luisa Girnus ; Luisa Girnus, Udo Dannemann
Person(en) Schmidt, Vanessa (Verfasser)
Girnus, Luisa (Akademischer Betreuer)
Dannemann, Udo (Akademischer Betreuer)
Girnus, Luisa (Gutachter)
Verlag Potsdam : Universität Potsdam
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2024
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Hochschulschrift Masterarbeit, Potsdam, Universität Potsdam, 2024
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:kobv:517-opus4-669514
DOI: 10.25932/publishup-66951
URL https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/66951 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Politische Bildung* ; Postkolonialismus* ; Entkolonialisierung* ; Politischer Unterricht* ; Kolonialismus* ; Antirassismus* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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