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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Die fehleranalytische Relevanz der prädominanten Spracherwerbshypothesen : Untersuchung des Fehlererklärungspotentials der Kontrastiv-, der Identitäts- und der Interlanguagehypothese auf Grundlage einer Analyse linguistischer Fehlleistungen deutscher Muttersprachler beim Erwerb des Englischen / vorgelegt von Michael Achten
Person(en) Achten, Michael (Verfasser)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: [2007]
Umfang/Format Online-Ressource, ca. 1,6 MB
Hochschulschrift Göttingen, Univ., Diss., 2006
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:gbv:7-webdoc-1382-0
URL http://webdoc.sub.gwdg.de/diss/2007/achten/achten.pdf (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
http://webdoc.sub.gwdg.de/diss/2007/achten/ (Verlag)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Erscheinungsjahr an der Haupttitesltelle: 2005
DDC-Notation 401.93 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 400 Sprache, Linguistik ; 150 Psychologie

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