Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: tit all "Network Analysis"
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1355661668 |
| Titel | Which novel teaching strategy is most recommended in medical education? A systematic review and network meta-analysis / by Shuai-Long Zhang, Si-Jing Ren, Dong-Mei Zhu, Tian-Yao Liu, Lian Wang, Jing-Hui Zhao, Xiao-Tang Fan, Hong Gong |
| Person(en) |
Zhang, Shuai-Long (Verfasser) Ren, Si-Jing (Verfasser) Zhu, Dong-Mei (Verfasser) Liu, Tian-Yao (Verfasser) Wang, Lian (Verfasser) Zhao, Jing-Hui (Verfasser) Fan, Xiao-Tang (Verfasser) Gong, Hong (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | 1 Online-Ressource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2502072113465.897339815302 DOI: 10.1186/s12909-024-06291-4 |
| URL | https://doi.org/10.1186/s12909-024-06291-4 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: BMC medical education (Bd. 24, 21.11.2024, Nr. 1, date:12.2024: 1-12) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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