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Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1343310830
Titel Trivialfehler vermeiden. Ein niedrigschwelliger Ansatz zur Erleichterung von Wissenschaftskommunikation
Person(en) Pasternack, Peer (Verfasser)
Verlag Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2024
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-311639
DOI: 10.25656/01:31163
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=31163 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2024/31163/pdf/MEB_2024_52_Pasternack_Trivialfehler_vermeiden.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Magazin erwachsenenbildung.at (2024) 52, S. 120-128
ISSN: 1993-6818
ISSN: 2076-2879
(DE-600)2395878-9
Schlagwörter Wissenschaftskommunikation* ; Kommunikation* ; Wissenschaft* (*maschinell ermittelt)
DDC-Notation 660.6 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sachgruppe(n) 660 Technische Chemie

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