Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1060094134 |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | Sozio-Emotionalität von hochbegabten Kindern : Wie sich sehen - was sie bewegt - wie sie sich entwickeln |
| Person(en) |
Hoyer, Timo (Herausgeber) Haubl, Rolf (Herausgeber) Weigand, Gabriele (Herausgeber) |
| Ausgabe | 1. Aufl. |
| Verlag | Weinheim : Beltz |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2014 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-3-407-25714-7 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2014102815128 |
| URL | http://www.beltz.de/ (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-407-29373-2 |
| EAN | 9783407293732 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | hochbegabung und pädagogische praxis |
| Anmerkungen | Lizenzpflichtig |
| Schlagwörter | Schüler ; Hochbegabung ; Emotionales Verhalten ; Sozialverhalten ; Lebenswelt ; Pädagogik ; Aufsatzsammlung |
| DDC-Notation | 371.95 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 150 Psychologie |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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