Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: auRef=1235916707
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1308439466 |
| Titel | A Daily Breathing Practice Bolsters Girls’ Prosocial Behavior and Third and Fourth Graders’ Supportive Peer Relationships: A Randomized Controlled Trial / by Maria von Salisch, Katharina Voltmer |
| Person(en) |
Salisch, Maria von (Verfasser) Voltmer, Katharina (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 1 online resource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2023110308465624249295 DOI: 10.1007/s12671-023-02158-9 |
| URL | https://doi.org/10.1007/s12671-023-02158-9 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2023 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: Mindfulness (Bd. 14, 15.6.2023, Nr. 7, date:7.2023: 1622-1635) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |

