Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/930767012 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Historisches Wissen über die nationalsozialistischen Konzentrationslager bei deutschen Jugendlichen : empirische Grundlage einer Gedenkstättenpädagogik / Renata Barlog-Scholz |
| Person(en) | Barlog-Scholz, Renata (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt am Main ; Bern ; Berlin ; New York ; Paris ; Wien : Lang |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 1994 |
| Umfang/Format | 460 S. ; 21 cm |
| Hochschulschrift | Zugl.: Heidelberg, Univ., Diss., 1992 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-631-46344-4 kart. DM 87.00 3-631-46344-8 kart. DM 87.00 |
| Beziehungen |
Heidelberger Studien zur Erziehungswissenschaft ; Bd. 39 Teil von: Anne-Frank-Shoah-Bibliothek |
| Schlagwörter |
Deutschland (Bundesrepublik) ; Nationalsozialismus ; Geschichtsunterricht ; Geschichte Deutschland (Bundesrepublik) ; Nationalsozialismus ; Verbrechensopfer ; Gedenkstätte ; Lernort ; Geschichte Baden-Württemberg ; Abiturient ; Politisches Bewusstsein ; Konzentrationslager ; Geschichtsbild Nordrhein-Westfalen ; Abiturient ; Politisches Bewusstsein ; Konzentrationslager ; Geschichtsbild |
| Sachgruppe(n) | 22 Erziehung, Bildung, Unterricht ; 63 Geschichte und Historische Hilfswissenschaften ; 16 Politik ; 14 Soziologie, Gesellschaft |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Exemplarbezogene Angaben | Signatur: SH 94/760 : Umgang mit der Vergangenheit: Pädagogische Konzepte zur Vermittlung des Holocaust, Didaktisches Material |
| Frankfurt |
Signatur: 1994 A 25245
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 1994 A 25245
Bereitstellung in Leipzig Anne-Frank-Shoah-Bibliothek : I 600 Signatur: SH 94/760 Lesesaalbestand |
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